Control de Matemáticas unidades 6 y 7

Queridos padres,

El Martes 5 de Febrero será el control de Matemáticas de los temas 6 y 7:

•  NUMERACIÓN:

       Números del 500 al 699

En el control puede haber ejercicios de dictado de números, escribir el anterior y/o posterior, series numéricas(sumando 2, 5, ... o restando 1,2, ...), ordenar de mayor a menor(con sus respectivos signos), descomposición de números(427 sería 400+20+7), escritura de números, etc.

• RESTA:

       Con llevadas y sin llevadas; y la prueba de la resta:

•  NÚMEROS ORDINALES:

        Indican orden. Es muy importante añadirle el círculo y la rayita al número, ya que si no se escribe no es un número ordinal.

•   PROBLEMAS:

En los controles de matemáticas siempre hay una pregunta dedicada a problemas . En clase  trabajamos con las instrucciones que debemos  seguir cuando nos enfrentamos a un problema.
Lo más importante leer bien el enunciado.

 

(Problemas de multiplicaciones y divisiones irán en próximos temas)

• HORAS , MINUTOS Y SEGUNDOS.

En el primer trimestre trabajamos  las horas y media, en punto y cuarto y menos cuarto. Este trimestre volvemos  a trabajar las horas en relación al tiempo transcurrido. Teniendo en cuenta:

 Vamos contando de 5 en 5  ayudándonos del reloj para saber el tiempo transcurrido.

• LOS €UROS:

Este fin de semana llevaran a casa un paquetito con las monedas de céntimos y de Euros . Manipulando el dinero es la mejor manera de reforzar los contenidos.

Ya conocen las monedas

Y también estamos trabajando el pasar de céntimos a Euros y viceversa teniendo en cuenta que un 1euro son 100 céntimos .
 ejemplos:

2euros= 200 céntimos
5euros = 500 céntimos
800 céntimos = 8 euros
700 céntimos= 7 euros 

Para finalizar, también entran las sumas de 3 cifras y 3 términos. Ejemplo:

 En general las hacen bastante bien, pero deben recordar, por ejemplo, que si un número me da 20, hay que llevarse 2, no 1.

Muchas gracias por vuestra colaboración,

Un saludo,

Sara